Die Anwendung von Kreditpunkten und Modulen im Musikstudium 
 
Im Rahmen des Bologna-Prozesses sind professionelle Musikausbildungsinstitutionen in vielen Ländern mit der Herausforderung konfrontiert, ein Kreditpunktesystem einzurichten bzw. ein bestehendes Kreditpunktesystem anzupassen. Um bei diesen oft weitreichenden Reformen behilflich zu sein, hat die AEC ein Handbuch zur Einführung von Kreditpunkten und der Anwendung von Modulen für professionelle Musikausbildungsinstitutionen entwickelt. Das Handbuch liefert praktische Hilfsmittel sowie Darstellungen verschiedener Arbeitsmethoden unter Berücksichtigung der speziellen Charakteristika der professionellen Musikausbildung, wie beispielsweise künstlerische Aspekte und höchst individuelle Lehrmethoden in der Musikausbildung.

 

Verfügbare Dokumente

Handbuch für die Einführung und Anwendung von Kreditpunkten in der höheren Musikausbildung (aktualisiert im August 2007)

 Deutsch 

 

Das Handbuch behandelt außerdem die Anwendung des Europäischen Systems zur Übertragung und Akkumulierung von Studienleistungen (ECTS) sowohl als Kreditakkumulierungssystem wie auch als Instrument für die Anerkennung von Studien innerhalb internationaler Mobilität. Die folgenden Dokumente enthalten weitere Informationen zu diesem Thema:

 

Verfügbare Dokumente

ECTS User's Guide der Europäischen Kommission

 Englisch 
3 Präsentationen zu Kreditpunktesystemen  Deutsch

 
Bitte beachten Sie, dass weitere Informationen zur Anerkennung von Studien in der professionellen Musikausbildung und zur Anwendung von ECTS in diesem Zusammenhang auf der Webseite Anerkennung von Musikstudium verfügbar sind.